ACTUALITATEA ȘCOLII



ORAR elevi an școlar 2021-2022 SEMESTRU al II-lea – v.1 16.01.2022.
• ORAR GIMNAZIU
• ORAR LICEU

ORARUL este valabil începând de luni, 17.01.2022.


 

ORDIN – privind modificarea Ordinulului comun nr. 5338/2015/2021 pentru aprobarea măsurilor de organizare a activității în cadrul unităților/instituțiilor de învățământ în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2

 


 

 

Informaţii proiect POCU/904/6/25, cod SMIS 146587 – Profesionalizarea carierei didactice – PROF

http://ccdhunedoara.ro/?a=83

Prin intervenţia sistemică realizată prin proiectul PROF, Ministerul Educaţiei regândeşte sistemul formării profesionale pentru cariera didactică, intervenind, atât la nivelul formării iniţiale – prin stagiile practice – cât şi la nivelul formării continue, prin crearea de comunităţi de învăţare şi de rute flexibile de acces şi de evoluţie în carieră. Atât partea practică a formării iniţiale, cât şi formarea continuă a cadrelor didactice, ca dezvoltare profesională, se fac în formatul comunităţii de învăţare, prin bazele de practică pedagogică-BPP- consorţii şcolare care reunesc, sub coordonarea unei şcoli de aplicaţie, diverse tipuri de unităţi de învăţământ.

Rolul profesorului mentor, în cadrul unei comunităţi de învăţare, construite, pentru început, în structura bazei de practică pedagogică, devine foarte important. Acesta identifică nevoia de formare, susţine, mediază, validează şi diseminează formarea, pe baza standardelor de formare asociate profilului de formare al profesorului.

Formarea continuă se întâmplă în şcoală, pe sistemul practicii pedagogice, nu în afara ei, nu prin scoaterea profesorilor de la cursuri şi/sau prin plasarea lor în contexte de învăţare externe procesului de învăţământ şi implică relaţia profesor-elev, pe un model de tip peerlearning, în sistem blended-learning.

Componenta digitală a procesului didactic este, de asemenea, foarte importantă, în asigurarea mentoratului de carieră didactică.

_


 

SITUAȚIE STATISTICĂ. PRIVIND VACCINAREA ANGAJAȚILOR ÎMPOTRIVA COVID-19 DIN CADRUL COLEGIULUI NAȚIONAL „CONSTANTIN DIACONOVICI LOGA” TIMIȘOARA

 

Ordin pentru aprobarea măsurilor de organizare a activităţii în cadrul unităţilor/instituţiilor de învăţământ în condiţii de siguranţă epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2


ORAR elevi an școlar 2021-2022 SEMESTRU I – v. 25.09.2021.
• ORAR GIMNAZIU
• ORAR LICEU

ORARUL este valabil începând de luni, 27.09.2021.


DIRIGINȚII CLASELOR – an școlar 2021-2022

Clasele a V-a – an școlar 2021-2022

Clasele a IX-a – an școlar 2021-2022

Circuite de intrare și ieșire în/din clădirea Colegiului Național „Constantin Diaconovici Loga” Timișoara, anul școlar 2021-2022. Circuitele vor intra în vigoare cu ziua de marți, 14.09.2021.


Drepturile și siguranța copiilor în mediul online – ghidul pentru profesori



ANUNȚ

___În contextul mutării activităților didactice în mediul online,  Colegiul Național C. D. Loga – Timișoara a depus spre finanțare către A.N.P.C.D.E.F.P proiectul ERASMUS+ „TIME FOR DIGITALIZATION”, având drept scop dezvoltarea competențelor digitale ale profesorilor și ale elevilor pentru realizarea de resurse educaționale deschise.

___Proiectul a fost evaluat; a fost declarant eligibil; a fost aprobat și finanțat. Se vor crea astfel oportunitățile pentru formarea unei biblioteci digitale care să includă materialele destinate modernizării procesului de învățământ.

___Gândit ca un schimb de de bune practici între profesorii și elevii noștri, respectiv profesorii și elevii din școlile partenere – Colegiul Național Moise Nicoară – AradGimnazija Jovan Jovanovici Zmaj, Novi Sad, Serbia și 1o Geniko Lykeio Aigiou, Grecia –  “Time for digitalization” a fost aprobat cu  nr. de referință 2020-1-RO01-KA226-SCH-095298 și este un parteneriat strategic cu o durată de 2 ani (1.03.2021-1.3.2023), bucurându-se de un buget de  87030 euro.

___Fiecare școală parteneră va angrena câte 100 de elevi. În cadrul proiectului, vor fi elaborate conținuturi și resurse educaționale deschise pe tema Timpului, cercetarea fiind aplicată domeniilor literatură, arte, istorie, matematică și științe, filosofie și robotică.  

___Considerăm acest proiect o oportunitate pentru cooperare internațională, pentru schimb de bune practici, pentru colaborare pe probleme de educație. 


Programului național pilot de tip „Școala după școală“

NORME METODOLOGICE din 19 februarie 2021 de aplicare a Programului național pilot de tip „Școala după școală” și calendarul programului.

IMPORTANT!


RAPORT PRIVIND STAREA ȘI CALITATEA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI LA COLEGIUL NAȚIONAL ”CONSTANTIN DIACONOVICI LOGA” AN ȘCOLAR 2019-2020





 

EVENIMENTE:

06
MARTIE
2020
Conferința cu tema „De ce să citesc?” susținută de prof. Luigi Bambulea de la Muzeul Național al Literaturii Române din București
22-23
FEBRUARIE
2020
Nație prin educație BRD First Tech Challenge România
14
FEBRUARIE
2020
LANSARE DE CARTE – Alex Boariu – ”If I don’t love myself… will you?”
13
DECEMBRIE
2019
reMIND MAPPING ’89
13
DECEMBRIE
2019
Vizita delegației Colegiului Național ”Matei Basarab” din București în școala noastră
10
DECEMBRIE
2019
Acțiune de informare a MApN – Statul Major al Forțelor Aeriene, acțiune desfășurată la Colegiul Național „Constantin Diaconovici Loga”
6-8
DECEMBRIE
2019
6 decembrie 2019 – Simpozion Internaţional pentru profesori – „Educaţia şi Noile Tehnologii IT în Euroregiune”

7 decembrie 2019 – Concurs Euroregional pentru elevii claselor pregătitoare – XII pe table interactive

02
NOIEMBRIE
2019
CONCURSUL EUROREGIONAL DE MATEMATICĂ TMMATE – EDIȚIA A X-A
25
OCTOMBRIE
2019
Decernarea Decorației Crucea Casei Regale a României Colegiului Național ”Constantin Diaconovici Loga”
24
OCTOMBRIE
2019
Asociația Curtea Veche sprijină lectura prin campania #timpulsacitim
24
OCTOMBRIE
2019
Campania de informare și educare a tinerilor “Fii tu! Fii original!”
12
OCTOMBRIE
2019
Conferința cu tema Licee de-o seamă cu țara, eveniment organizat de Alianța Colegiilor Centenare

AVIZIER: